שלום חברים שלי, אז נעים להכיר, אני בן ואני עו”ד ומורה למשפטים. כבר שנים שאני מעביר את הקורסים המהותיים הנלמדים במסגרת התואר למשפטים, אני מלמד במרבית המכללות בארץ ומעביר מרתונים מותאמים לקורס הנלמד, וכפי שנלמד אצל המרצה הספציפי. השיטה שלי מוכיחה את עצמה בכל שנה מחדש, והציונים של הסטודנטים, זה האוויר לנשימה שלי.

איך הגעתי לזה בכלל אתם שואלים? אז האמת שלא למדתי כמו שצריך בתיכון, הייתי צריך לשפר בגרויות, וכשהגעתי לתואר למשפטים, חוויתי הלם רציני, אבל אני עקשן, אז עבדתי מאוד קשה, והיום, דווקא מהמקום שבאתי ודווקא מאחר ואני מכיר מקרוב את הקשיים של הסטודנטים, אני יודע שהדבר החשוב ביותר הוא להנגיש לסטודנט את החומר, קודם כל, בגובה העיניים, בשפה פשוטה וברורה, וכמובן בסדר כרונולוגי.

אחת הבעיות הנפוצות בתואר במשפטים, היא הפער בין איך שמלמדים את המקצוע באקדמיה, לבין איך שצריך לדעת להגיש אותו במסגרת הבחינה. תסכימו איתי שלפעמים אתה מרגיש שקראת את כל החומר, אפילו סיכמת, עשית כל מה שצריך, והנה הגיע המבחן, ואתה אבוד. למה אתה אבוד? כי במשפטים צריך לדעת ליישם את החומר ולא רק לשנן אותו. בעיה נוספת היא כמות החומר שאתם נדרשים ללמוד כדי לצלוח את המבחן, כמות פסקי הדין בסילבוס (מה באמת צריך ללמוד את כולם?) ויותר מזה, הבלאגן בסיכומים של המרצים, כלום לא מסודר, קופצים מנושא לנושא… כואב לי הראש רק מלכתוב את זה.

 אבל חברים שלי, פה אני נכנס, המרתונים שלי הם האנטיביוטיקה של כל סטודנט למשפטים, לבעיית השפה, העומס וחוסר הסדר בקורסים במשפטים.

אז איך זה עובד?

במהלך המרתונים אני מלמד את כל החומר המהותי של הקורס מותאם אל המרצה הספציפי שלכם, בדרך של סדר פעולות לעבודה במבחן בפועל, החומר מסודר בצורה ברורה, מובנת, ידידות, והאמת, אפילו מצחיקה. במהלך המרתון, אני מלמד את פסקי הדין המהותיים שנלמדו בצורה כזו שגם תבינו אותם, אבל גם תבינו איך להשתמש בהם במבחן. והכי חשוב, במרתונים אנחנו מתרגלים מבחנים בלי סוף, ככה שאם סיימת לצפות במרתון- מבחן אתה יודע לפתור. לבסוף, אהיה זמין לכם לשאלות ואלווה אתכם המבחן בפועל.

אבל הכי חשוב, אני עושה את הכל מאהבה, ואכפת לי מכל סטודנט וסטודנט, תודעת השירות היא ערך עליון אצלי. כן… למה אתם מחכים? 🫡